في هذا الموضوع أقدّم نموذج من مذكّرة في اللغة الفرنسية للسنة الرابعة س 4 الوحدة: 02 اليوم: 07، أرجو أن تكون عوْنًا لمعلّمي السنة الرابعة في أداء عملهم Fiche Didactique de l’Apprentissage méthodologique d’une séance de la 4ème année module: 02 journée: 07 Mise en train 10mn 1-Rappel: Contrôle de …
أكمل القراءة »
هذه مذكّرة الفرنسية السنة الرّابعة الوحدة: 02 اليوم: 05 لمساعدة أخوتي الزملاء و الزّميلات معلّمي اللغة الفرنسية في عملهم، هو اجتهاد مني، أرجو أنّي وفقت في ذلك. Fiche D’apprentissage méthodologique de la classe de 4ème Module: 02; Journée: 05 Mise en train: 10mn 1-Rappel: contrôle de la mémorisation des vers …
أكمل القراءة » هذه مذكّرة اللغة الفرنسية السنة 4 الوحدة: 02 اليوم:04، إجتهاد خاصّ لمساعدة أخواني معلّمي اللغة الفرنسية : Fiche Pédagogique d’Apprentissage Méthodologique;4 ème Module: 02 Journée: 04 Lecture Fonctionnement: 30mn 1-Rappel: Faire Réciter le poème (L’âge de raison rapidement) Faire rappeler le contenu du texte (Jeannot et sa soeur Annie partie …
أكمل القراءة »
هذه المذكّرة في التعلّم المنهجي في اللغة الفرنسية للسنة الرّابعة س 4 الوحدة: 02 اليوم: 03 Fiche Pédagogique d’Apprentissage Méthodologique Module: 02 Journée: 03 Mise en train 10mn 1-Rappel de la Mémorisation: Réviser les deux premiers vers du poème (L’âge de raîson); un échantillon d’élève. 2-Mémorisation avec effacement progressive: Ecrire …
أكمل القراءة »قال الله في محكم تنزيله: ﴿إِنَّ الَّذِينَ يَكْتُمُونَ مَا أَنْزَلْنَا مِنَ الْبَيِّنَاتِ وَالْهُدَى مِنْ بَعْدِ مَا بَيَّنَّاهُ لِلنَّاسِ فِي الْكِتَابِ أُولَئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللَّهُ وَيَلْعَنُهُمُ اللَّاعِنُونَ﴾ [سورة البقرة الآية: 159] عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ: ((قَالَ رَسُولُ اللَّهِ -صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ-: مَنْ سُئِلَ عَنْ عِلْمٍ فَكَتَمَهُ, أَلْجَمَهُ اللَّهُ بِلِجَامٍ مِنْ نَارٍ …
أكمل القراءة »قال الله في محكم تنزيله: ﴿إِنَّ الَّذِينَ يَكْتُمُونَ مَا أَنْزَلْنَا مِنَ الْبَيِّنَاتِ وَالْهُدَى مِنْ بَعْدِ مَا بَيَّنَّاهُ لِلنَّاسِ فِي الْكِتَابِ أُولَئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللَّهُ وَيَلْعَنُهُمُ اللَّاعِنُونَ﴾ [سورة البقرة الآية: 159] عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ: ((قَالَ رَسُولُ اللَّهِ -صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ-: مَنْ سُئِلَ عَنْ عِلْمٍ فَكَتَمَهُ, أَلْجَمَهُ اللَّهُ بِلِجَامٍ مِنْ نَارٍ …
أكمل القراءة »قال الله في محكم تنزيله: ﴿إِنَّ الَّذِينَ يَكْتُمُونَ مَا أَنْزَلْنَا مِنَ الْبَيِّنَاتِ وَالْهُدَى مِنْ بَعْدِ مَا بَيَّنَّاهُ لِلنَّاسِ فِي الْكِتَابِ أُولَئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللَّهُ وَيَلْعَنُهُمُ اللَّاعِنُونَ﴾ [سورة البقرة الآية: 159] عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ: ((قَالَ رَسُولُ اللَّهِ -صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ-: مَنْ سُئِلَ عَنْ عِلْمٍ فَكَتَمَهُ, أَلْجَمَهُ اللَّهُ بِلِجَامٍ مِنْ نَارٍ …
أكمل القراءة »مكوّن الكفاية: يوظّف المتعلّم تقنيات التشييد لإنجاز مشاريع الهدف المميّز: توظيف عمليات القصّ و الإلصاق و الطّي. المحتوى: الأشكال المسطّحة و المجسّمات: علبة في شكل متوازي السّطوح هدف الحصّة: يكون المتعلّم قادرًا على توظيف تقنيات التّسطير و القصّ و الطّي و الإلصاق في تشكيل علبة متوازية السّطوح من الورق المقوّى …
أكمل القراءة »قال الله في محكم تنزيله: ﴿إِنَّ الَّذِينَ يَكْتُمُونَ مَا أَنْزَلْنَا مِنَ الْبَيِّنَاتِ وَالْهُدَى مِنْ بَعْدِ مَا بَيَّنَّاهُ لِلنَّاسِ فِي الْكِتَابِ أُولَئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللَّهُ وَيَلْعَنُهُمُ اللَّاعِنُونَ﴾ [سورة البقرة الآية: 159] عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ: ((قَالَ رَسُولُ اللَّهِ -صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ-: مَنْ سُئِلَ عَنْ عِلْمٍ فَكَتَمَهُ, أَلْجَمَهُ اللَّهُ بِلِجَامٍ مِنْ نَارٍ …
أكمل القراءة »
المعلّم التّونسي جميع وثائق المعلّم التونسي مجّانًا